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Un recueil de pratiques visant à faciliter la gestion de crise de la COVID-19 par les directions d’établissement scolaire est maintenant disponible au Québec. Conçu à partir des résultats d’une enquête menée au cours de l’été 2020, ce recueil vise à mieux outiller les directrices et les directeurs en matière de gestion de crise sanitaire.
Le Centre de recherche et d’expertise en gérontologie sociale (CREGÉS) en vertu de son expertise dans le domaine de la proche aidance a rédigé un rapport portant sur les besoins des personnes proches aidantes. Il propose plusieurs pratiques inspirantes et recommandations pour outiller rapidement le réseau de la santé et des services sociaux afin qu’il puisse mieux soutenir ces personnes dans le contexte de la pandémie et à plus long terme.